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如果我是一个小偷六年级作文

工夫:2019-02-26 六年级 我要投稿

我十分喜好数学课,并且对数学的兴味黑白常高的。但是,这节课却使我感觉深入。

那是星期二的第一节课,我们发明教师一本教课书也没带,使全班都感触不测,但是让我感触不测的还在背面。过了一会,教师说:“近来,我们班每每产生丢工具的征象,我不会发起全班来把他找出来。我固然是一名数学教师,但是我本日就让你们在我的数学课上写一篇作文,作文的标题是《如果我是一个小偷》。”

这个标题方才说出口,很多写作好的都在绞尽脑汁的在想。过了十几分钟后,全部的同砚都把作文交给了教师,我也厚着脸皮把本身的作文也交了上去。

又是几分钟已往了,教师竟然连一篇作文也没看,我们都迷惑不解。教师突然对我们说:“实在,我不消看也晓得你们写的作文的大约意思,我让你们写的这篇既然叫做《如果我是一个小偷》那肯定是关于偷工具的。不论你们是偷财帛的,照旧偷知识的,小偷便是小偷,偷工具便是偷工具。要是大家都是小偷,那么天下是就有了快要六十亿个小偷。”

我听了,感想特殊深,我不晓得他人在想什么,但我内心在想:“小偷是只会靠偷工具来“维持生存”,但我晓得,只需我们的意志力强,就不会走上小偷的这条路。天下上这么多的小偷,我们固然不克不及全部清除,但是我们能让天下上的小偷越来越少。”